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ENSINO DE CIÊNCIAS NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Protocolo do SIGProj:   339624.1810.238662.01102019
De:05/11/2019  à  24/05/2020
 
Coordenador-Extensionista
  Eliane Cerdas Labarce
Instituição
  UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Unidade Geral
  Unidade de Dourados - Unidade Universitária de Dourados (pólo)
Unidade de Origem
  PROFECM - Dourados - Programa de Mestrado Profissional em Educação Científica e Matemática - PROFECM
Resumo da Ação de Extensão
  O presente projeto trata-se de uma formação continuada de professores dos primeiros anos do ensino fundamental e educação infantil de uma escola municipal de Dourados/MS, para o trabalho com temas da ciência. Planejado a partir de uma demanda da escola participante, o objetivo da formação é que por meio de discussões sobre a literatura da área de ensino de ciências e o envolvimento em propostas de investigação que poderão ser adaptadas para suas aulas, os professores aperfeiçoem seus saberes disciplinares, curriculares, didáticos e pedagógicos com vistas a melhoria da aprendizagem das ciências nas primeiras etapas da escolarização.
Palavras-chave
   Atividades Práticas, Ensino por Investigação, Ensino de Ciências
Público-Alvo
  PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIRA ETAPA DO ENSINO FUNDAMENTAL
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
   Eliane Cerdas Labarce
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