(Re)Pensar a prática pedagógica na Educação Infantil: encontros de formação
Protocolo do SIGProj: 337427.1779.335582.19092019
De:01/08/2019 à 20/12/2019
Instituição
UFF - Universidade Federal Fluminense
Unidade Geral
ESE - Faculdade de Educação
Unidade de Origem
SSE - Departamento de Sociedade, Educação e Conhecimento
Resumo da Ação de Extensão
Em consonância com o compromisso do FIAR - Círculo de estudo e pesquisa Formação de professores, Infância e Arte em relação à formação inicial e continuada de professores das infâncias, o projeto tem por objetivo estudar, planejar e vivenciar práticas pedagógicas no contexto da Educação Infantil, que se identifiquem com os princípios anunciados nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – DCNEI. A partir de encontros quinzenais, realizados no local de exercício profissional de um grupo de professores, busca-se um trabalho conjunto, entre escola e universidade, de modo a ampliar interlocuções e qualificar saberes teórico-práticos da docência na Educação Infantil. Surgido da demanda de uma Unidade Municipal de Educação Infantil de Niterói, o projeto proposto envolverá todos os seus profissionais, e contará com o apoio de componentes do grupo de pesquisa FIAR, ao longo do segundo semestre letivo de 2019.
Palavras-chave
Palavras-Chave: educação infantil, prática pedagógica, formação de professores, formação estética, saberes-fazeres docentes.
Público-Alvo
Profissionais da Educação da Unidade Municipal de Educação Infantil Governador Eduardo Campos
Situação
Atividade EM ANDAMENTO
Contato