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OFICINA DE FANTOCHE EM PAPEL MACHÊ: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
Protocolo do SIGProj:   317278.1750.218457.22112018
De:10/02/2019  à  09/12/2019
 
Coordenador-Extensionista
  Ivan Ricardo Rodrigues Carriel
Instituição
  IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
Unidade Geral
  PRX - Pró Reitoria de Extensão
Unidade de Origem
  SOR - Sorocaba
Resumo da Ação de Extensão
  O curso 'Oficina de Papel Machê: Proposta Didático-pedagógica para contação de histórias' irá abordar o processo de ensino e aprendizagem a partir do uso de fantoches (Mamulengo) de papel machê na contação de histórias. Será realizado uma discussão sobre a importância da contação de história no Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental no que tange o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais. A dinâmica adotada neste curso será o processo dialético com fundamentação no processo expositivo e na interação com os cursistas envolvendo aspectos teóricos e práticos. A parte prática desse curso está dividida em duas etapas. A primeira consiste na construção de um fantoche com o uso das técnicas do papel machê, durante o desenvolvimento prático serão levantadas questões sobre a ludicidade no processo educativo, a sustentabilidade, o desenvolvimento de produtos didático pedagógicos, a literatura infantil, entre outros temas. Esse fantoche deverá estar atrelado a uma obra da Literatura Infantil e atender aspectos apontados pelo professor ministrante do curso. Na segunda parte os grupos irão aplicar o conhecimento desenvolvido, tendo as crianças como sendo seus principais avaliadores, essa experiência será riquíssima e única para os cursistas. Por fim, o curso pretende trazer um novo olhar para a pratica docente e, consequentemente, provocar autoavaliação da prática sem perder o foco nas demandas e necessidades dos alunos.
Palavras-chave
   Contação de Histórias, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Papel Machê, Fantoche
Público-Alvo
  O curso será direcionado para todos os profissionais da área de educação, em especial, aos atuantes na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Podem se inscrever pedagogos, professores, monitores e auxiliares, como também, os graduandos das diferentes Licenciaturas e demais interessados no tema e na proposta.
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
  
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