Protocolo do SIGProj:   302543.1589.77755.23072018

Coordenador-Extensionista
  Mônica de Cássia Siqueira Martines

Instituição
  UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Unidade Geral
  UGP - Unidade Geral Padrão

Unidade de Origem
  ICENE - Instituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação

Resumo da Ação de Extensão
  O Grupo Alquimistas S.A. da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) propõe uma Mostra Científica das áreas Matemática e Química que façam uso da Pedagogia de Teatros, a qual segundo Cabral (2006, p.1) indica “a forma do professor direcionar sua prática – identificando o método de ensino e planejando a partir dele; (...) quando falamos em pedagogia teatral estamos nos referindo a uma reflexão sobre as finalidades, as condições, os métodos e os procedimentos relativos a processos de ensino/aprendizagem ...”. O conhecimento que se espera dos envolvidos nesta proposta vai além da “imersão do aluno no contexto e na situação proposta”, queremos que os mesmos percebam a complexidade da arte, das relações humanas e da dificuldade em fazer a transposição didática de saberes exatos, como os da Matemática e os da Química. Segundo Cabral (2006, p.3), na pedagogia de teatros a comunicação é “mais importante do que o método usado. Os métodos se alteram para atender às necessidades do tempo e espaço”. Assim, esperamos que os alunos da educação básica nos mostrem qual a melhor forma para a aprendizagem dessas áreas consideradas tão difíceis.

Palavras-chave
   Pedagogia de Teatro, Matemática, química.

Público-Alvo
  Alunos da Educação Básica de Uberaba.

Situação
  Atividade COM RELATORIO FINAL

Contato