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Encontros de professores para estudos de Literatura, Leitura e Escrita
Protocolo do SIGProj:   298783.1680.128433.15052018
De:07/08/2018  à  13/11/2018
 
Coordenador-Extensionista
  Ludmila Thomé de Andrade
Instituição
  UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
Unidade Geral
  CFCH - Centro de Filosofia e Ciências Humanas
Unidade de Origem
  FE - Faculdade de Educação
Resumo da Ação de Extensão
  Os Encontros de Professores Para Estudos de Literatura, Leitura e Escrita - EPELLE - ocorrem desde 2011, por uma ação de pesquisa. Permaneceremos com tal espaço de encontros docentes aberto, para discussão, estudo, aprofundamentos teóricos e intensas reflexões sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas sob a mediação principal de professores da educação básica, nas escolas das redes públicas do Rio de Janeiro e adjacentes. Apresentações (orais, com suportes escritos, materiais e visuais elaborados previamente) de práticas pedagógicas relatadas aos pares desencadeiam processos de escrita docente, em que os relatos pouco a pouco transformam-se em artigos. Os textos docentes não visam cumprir padrões de cientificidade, mas encontram formatos que comunicam o entretecimento possível entre teorias educacionais e sobre linguagem e práticas. O curso é o coração de onde brotam as inovações relatadas e onde as práticas são postas em diálogo, criticadas e refeitas pelos autores professores. Há hoje uma grande demanda de professores já participantes e outros que agora se aproximam deste curso, para o qual se certifica em função da participação assídua, computando-se o número de horas frequentado e a obrigatoriedade de escritas solicitadas semanalmente, que vão ganhando forma de artigos com vistas à publicação. Nosso papel de formadores vem se alçando à posição de editores, i.e., escolhendo e auxiliando aconselhadamente a que as escritas docentes ganhem espaços inovadores no campo educacional. Na edição de 2018-2, alunos de licenciatura em Pedagogia e Letras serão integrados ao processo, acompanhando os professores em exercício e participando do processo de formação.
Palavras-chave
   Formação Continuada, Leitura e Escrita, Literatura, Escrita Docente
Público-Alvo
  Os professores das redes públicas (municipal e federal, por exemplo) e alguns poucos de redes privadas já têm conhecimento de nosso trabalho e linha de formação de professores alfabetizadores. Afluem para atividades de formação, como este curso proposto. Nosso público alvo são professores em atividade, que busquem um aprofundamento teórico de sua formação.
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
   http://leduc-ufrj.com.br/
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