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USO DA TECNOLOGIA DIGITAL NO ENSINO DE FÍSICA: O SENSOR ULTRASSÔNICO E O “ARDUINO” COMO ALTERNATIVA PARA O ESTUDO DO MOVIMENTO EM LABORATÓRIOS DIDÁTICOS.
Protocolo do SIGProj:   273386.1479.46428.21052017
De:31/07/2017  à  31/07/2018
 
Coordenador-Extensionista
  Maria Inês de Affonseca Jardim
Instituição
  UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Unidade Geral
  INFI - Instituto de Física
Unidade de Origem
  CPQ - Comissão Setorial de Pesquisa
Resumo da Ação de Extensão
  O uso de tecnologias digitais nos cursos de Licenciatura faz-se necessário para que os futuros professores possam interiorizar seus procedimentos, finalidades e métodos. Isto se justiça considerando que o ensino de Física é motivo constante de preocupação de inúmeros educadores e objeto de pesquisas que abordam vários enfoques. Entre esses enfoques estão a utilização didática do computador, que aos poucos vem sendo introduzido nas salas de aula e laboratórios como uma ferramenta adicional às aulas tradicionais. Construir um aparato experimental utilizando a placa Arduino como alternativa para o estudo do movimento em aulas de laboratório didático de Física.
Palavras-chave
   ensino de ciências, tecnologia digital, Arduino
Público-Alvo
  
Situação
  Atividade
Contato
  
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