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O Aleph em revista 2017: uma estrada eletrônica
Protocolo do SIGProj:   254813.1395.49004.07022017
De:31/01/2017  à  29/12/2017
 
Coordenador-Extensionista
  Léa da Cruz
Instituição
  UFF - Universidade Federal Fluminense
Unidade Geral
  ESE - Faculdade de Educação
Unidade de Origem
  SFP - Departamento de Fundamentos Pedagógicos
Resumo da Ação de Extensão
  O projeto é uma iniciativa do Aleph: Programa de Pesquisa, Aprendizagem-Ensinagem e Extensão/UFF, mas hoje conta com parcerias de diferentes grupos de pesquisa em diversas Universidades no Brasil e no mundo. Desejamos evocar movimentos que desde muito lavraram as margens da história, empenhados em contribuir para a construção de uma outra sociedade e uma outra escola em que prevaleçam os movimentos de solidariedade e includência da vida. A categoria central, “instituintes”, é sua síntese. Colocamo-nos na contramão das ações e práticas, ainda alicerçadas pela atuação mecânica e reprodutivista, que desconsideram a riqueza humana. A Revista é um espaço aberto para a socialização da produção de conhecimentos instituintes de pesquisadores, extensionistas, professores dos diferentes níveis de ensino e de estudantes das Universidades. Linhares afirma que costuramos nossos trabalhos na RevistAleph entrelaçados por pontos que vão se formando em movimentos plurais, que se complementam através da história dos diferentes sujeitos que passam pela escola. Nossas ações não estão à procura de saberes consolidados, e nem de fórmulas e receitas que expliquem cabalmente os fatos. Buscamos integrar saberes, cruzar disciplinas, quebrar barreiras científicas historicamente construídas e que funcionam muitas vezes apenas para reforçar posições de poder de grupos no mundo acadêmico. O alicerce está na crença na educação e nos educadores que buscam valorizar os movimentos instituintes, ressignificando sujeitos históricos, que se lançam em movimento incessante na construção de outros caminhos, em que os saberes fortaleçam relações, realimentem a criação e recriação de caminhos.
Palavras-chave
   Formação Docente, Experiências Instituintes, Educação e Cultura
Público-Alvo
  Ancorada em uma perspectiva educacional e cultural de ampla concepção, a Revista destina-se a professores e estudantes dos cursos de licenciatura, a educadores sociais, a profissionais do campo da cultura e a pesquisadores em educação, ciências humanas e sociais de forma geral.
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
   Site: http://revistaleph.uff.br/ E-mail: revistaleph@yahoo.com.br Plataforma Open Journal System: http://revistaleph.uff.br/index.php/REVISTALEPH/information/authors
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