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Barco-Escola para popularização da ciência e monitoramento ambiental com uso de fontes renováveis de energia
Protocolo do SIGProj:   224161.1115.217924.05022016
De:12/04/2016  à  30/12/2016
 
Coordenador-Extensionista
  Marcio Cataldi
Instituição
  UFF - Universidade Federal Fluminense
Unidade Geral
  TCE - Escola de Engenharia
Unidade de Origem
  TER - Departamento de Engenharia Agrícola e Meio Ambiente
Resumo da Ação de Extensão
  Este projeto tem como objetivo principal a preparação de um laboratório itinerante montado dentro de uma embarcação à vela de médio porte, batizada de barco-escola. Esta embarcação será totalmente instrumentada com equipamentos para medições meteorológicas e oceanográfica e utilização de energia renovável, que serão realizadas juntamente com alunos do Ensino Médio de escolas da região. Desta forma, será criado um meio de inovação tecnológica, de desenvolvimento e divulgação científica que poderá ser compartilhado e construído de forma conjunta entre a sociedade e academia, trazendo benefícios relacionados à inclusão social, ensino de ciências e desenvolvimento tecnológico e científico. A partir de convênios criados com Instituições de Ensino Médio será elaborado um plano de aula que será aplicado nas escolas de ensino médio, a fim de motivar e embasar os alunos para as atividades práticas na embarcação. Estas aulas conciliarão os conteúdos necessários para um melhor aproveitamento dos alunos nas atividades práticas com aqueles já aplicados em sala de aula. As atividades terão um caráter dinâmico com aplicação prática da teoria aprendida na sala de aula. Com a embarcação será possível fazer medições em áreas distintas com facilidade de locomoção dos equipamentos, sem a necessidade de mobilizar infraestrutura complexa. Espera-se que com estudo possamos plantar a semente da ciência nos alunos de classes mais pobres da população brasileira, mostrando a eles que o estudo pode ser uma forma de mudança na sua vida e que, além disso, pode proporcionar-lhes uma vida divertida e desafiadora, sendo efetivamente um agente de transformação.
Palavras-chave
   popularização da ciência, barco-escola, energias renováveis, instrumentação
Público-Alvo
  Alunos do ensino médio da rede pública de ensino
Situação
  Atividade EM ANDAMENTO
Contato
   Ida as escolas
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