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A PARCERIA ESCOLA - FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Ano 8
Protocolo do SIGProj:   219143.1107.19233.23112015
De:31/12/2015  à  31/12/2016
 
Coordenador-Extensionista
  Morgana de Fátima Agostini Martins
Instituição
  UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados
Unidade Geral
  FAED - Faculdade de Educação
Unidade de Origem
  Ped. - Pedagogia
Resumo da Ação de Extensão
  O projeto consiste em um grupo de estudos e orientação a famílias e profissionais sobre a Política Nacional de Educação na perspectiva da Educação Inclusiva, especificamente sobre o atendimento educacional às crianças com autismo e com deficiência intelectual com ênfase na escuta e acolhida das famílias e na elaboração de estratégias e materiais para o trabalho com as crianças. O grupo ocorre quinzenalmente, em encontros de três horas. Fazem parte desse grupo: professores e profissionais do Atendimento Educacional Especializado que atuam nos programas estaduais e municipais de educação especial, familiares de crianças com autismo e outras deficiências; gestores da educação infantil e fundamental; professores de escolas municipais e escolas especiais que recebem alunos com autismo e outras deficiências, acadêmicos dos cursos de Pedagogia e Psicologia.
Palavras-chave
   Educação Especial, Autismo, Inclusão, Famílias, Professores
Público-Alvo
  Professores e profissionais do Atendimento Educacional Especializado que atuam nos programas estaduais e municipais de educação especial, pais de crianças autistas; gestores da educação infantil e fundamental; professores de escolas municipais que recebem alunos com autismo e escolas especiais; acadêmicos do curso de Pedagogia de Instituições públicas e privadas da cidade. Em especial, para esse ano serão convidados os professores da rede Municipal de educação Infantil para formação específica na temática
Situação
  Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato
   Faculdade de Educação - 34102111
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