A Experimentação como Ferramenta de Articulação Entre o Ensino Teórico e a Significação dos Saberes em Química
Protocolo do SIGProj: 211433.1053.88824.06082015
De:31/08/2015 à 14/12/2015
Instituição
IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Unidade Geral
Caxias do Sul - Câmpus Caxias do Sul - Ensino
Unidade de Origem
ENS - Ensino
Resumo da Ação de Extensão
Palavras-chave
Público-Alvo
O projeto pretende abranger num primeiro momento os alunos dos cursos técnicos integrados aos ensino médio do Câmpus Caxias do Sul. Posteriormente, se aprovadas as bolsas, pretende-se fazer uma parceria com uma das escolas do bairro Fátima e estender o projeto para ser desenvolvido 'também' em parceria com professores de Ciências na escola do bairro.
Situação
Atividade EM ANDAMENTO
Contato