Protocolo do SIGProj:   201799.1028.209625.23032015

Coordenador-Extensionista
  José Antonio Maruyama

Instituição
  IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo

Unidade Geral
  PRX - Pró Reitoria de Extensão

Unidade de Origem
  MTO - Matão

Resumo da Ação de Extensão
  No cenário da educação e divulgação científica é muito comum a inserção da temática sobre a utilização e contribuição das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e a sociedade atual, a Sociedade da Informação ou do Conhecimento, como é caracterizada, é recorrente o uso de computadores, celulares, notebooks, tablets com acesso à internet. A informação é disseminada e acessada rapidamente. E assim, a escola, como parte integrante da sociedade também tem sofrido esse efeito. Desse modo, observamos um incentivo ao uso das TICs no processo de ensino e aprendizagem, com os recursos tecnológicos sendo apontados como dinamizadores de tal processo. A escola necessita modernizar suas práticas educativas para acompanhar os avanços tecnológicos tão presentes na sociedade atual. E assim, se torna necessário explorar as potencialidades das TICs, experimentando novas possibilidades de ensinar, integrando algumas ferramentas ao cotidiano escolar, mas sem supervalorizar o seu potencial (MAMEDE-NEVES & DUARTE, 2008, p. 785). Desta forma, pretende-se com o projeto 'Virtualizando a Química' apresentar um site com conteúdos digitais de fácil acesso e, principalmente, com uma linguagem acessível e dialógica, permitindo que o aluno que não tenha contato com experimentos científicos possa, ao menos, observar, virtualmente, o que ocorre em um determinado conceito científico. E como objetivo secundário, espera-se que o bolsistas e voluntários do projeto, alunos do curso de licenciatura em Química, possam ter contato com as TICs, pesquisando suas funcionalidades, qualidades, vantagens e desvantagens, para assim, terem o discernimento de como utilizadas em sala de aula.

Palavras-chave
   TIC, Química Virtual, Experimentação, Divulgação Científica

Público-Alvo
  O projeto destina-se aos interessados por ciências, independente do nível escolar, entretanto, será realizado uma maior divulgação para os alunos de graduação do IFSP/MTO e alunos do ensino médio da Escola Estadual Profa Chlorita de Oliveira Penteado Martins.

Situação
  Atividade COM RELATORIO FINAL

Contato