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Escola de Formação de Jovens Astrônomos 2015
Protocolo do SIGProj:   192797.934.5464.28112014
De:28/02/2015  à  30/12/2015
 
Coordenador-Extensionista
  Hamilton Perez Soares Corrêa
Instituição
  UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Unidade Geral
  INFI - Instituto de Física
Unidade de Origem
  GAB/DIR - Gabinete do Diretor
Resumo da Ação de Extensão
  Um ensino de Física Inovador, através do ensino da Astronomia na escola, Por que não? É necessário inovar no ensino para obtermos resultados diferentes no ensino e na educação. É com este intuito que dizemos “Sim” para o uso da Astronomia no ambiente escolar, no contra período. A Astronomia faz parte de nossas vidas, determina acontecimentos anteriores ao surgimento da vida na Terra até o fim da mesma. Através do seu estudo se pode denotar “coisas” do cotidiano, tais como, o ciclo do dia e da noite e os calendários com seus meses. Provavelmente você deve estar se perguntando: “Mas o ensino da astronomia não é novidade!”, “Lembro-me de estudar ou aprender, sobre os tópicos acima citados na minha época escolar!”, ou “Como o ensino da astronomia pode ser inovador?”. Uma das soluções é criar situações de ensino-aprendizagem motivadoras, com materiais educacionais elaborados em conjunto com a comunidade escolar. Desta forma é possível levar jovens a compreender a imensidão do Universo, entender que os telescópios fazem descobertas astronômicas surpreendentes, enquanto sondas espaciais pousam em outros planetas, luas e cometas do Sistema Solar. Essas ações geram grande parte do desenvolvimento tecnológico mundial. A sociedade ampliou sua noção de ambiente com a tecnologia, perscruta o espaço numa busca incansável de respostas que desvendem os enigmas do Universo. A divulgação destas atividades desperta nas pessoas a cultura científica, mexendo com o imaginário, atuando como elemento motivador no aprendizado das ciências. Portanto, a Escola de Formação de Jovens Astrônomos vem para suprir essas necessidades.
Palavras-chave
   ensino de astronomia, ensino de física, metodologias inovadoras, transdisciplinar, interdisciplinar
Público-Alvo
  Professores e alunos da rede estadual do ensino médio, pertencentes a comunidade da E. E. Profa Clarinda Mendes de Aquino. A Escola Clarinda conta hoje com aproximadamente 600 alunos e 50 professores.
Situação
  Atividade COM RELATORIO FINAL
Contato
   http://cacarlsagan.blogspot.com.br/ https://www.facebook.com/inficep
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